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第379章 深明大義謝蘭隔離,疫情結束舉國歡慶

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秦風心急如焚地想見到謝蘭,想把她緊緊地摟在懷裡,感謝她為自己所做的一切。可是謝蘭卻沒有讓秦風見自己,深明大義地選擇一個人隔離在樓房裡14天。

秦風越發地敬佩謝蘭,明事理、知取舍,這樣女人怎能不讓人愛。

秦風隻能給謝蘭送去米面和蔬菜,有的時候會做一些謝蘭比較愛吃的飯菜送去,都是放在門口之後離開。

14天的時間雖然不長,但是對秦風和謝蘭來說卻是非常漫長,度日如年。

秦風站在戶外透過窗戶張望樓房裡邊的謝蘭,而謝蘭站在窗戶旁邊看窗外的秦風,兩個人相互招手、微笑。

謝蘭護理二姐出院的那天是5月3日,北京市總共“非典”感染病例就已經增至3234人,形勢不容樂觀。

謝蘭每天都用溫度計測量自己的體溫,並且在樓房裡鍛煉身體,增強自己的體質。

今天是5月17日,終於熬到14天瞭,謝蘭最後再測量一下自己的體溫,一切正常。

秦風已經站在門口等候多時瞭,謝蘭打開房門的那一剎那,兩個人激動地擁抱在瞭一起,並都流出瞭喜悅的淚水。

關上房門,秦風和謝蘭深情地四目對望,有思念之情,也有感激之意,再加上深深愛著對方的那團熊熊烈火,兩個人再也按捺不住自己內心的情感,瘋狂地相擁親吻。在床上翻滾,盡情地向對方抒發著自己內心那股熾熱的火焰,把兩個人相互之間的這種最真摯愛意展現得淋漓盡致。

纏綿瞭好久,兩個人依然是難舍難分,相互摟抱在一起,訴說著情話、談天說地、暢想著未來,好想這個樣子躺在床上一輩子,無人打擾,與世隔絕。

兩個人最終還是不情願地回到瞭現實當中,穿好衣服,佩戴好口罩,回到瞭自己那套大平米的樓房裡。

謝媽和關作秋正在和面和切菜,準備包餃子,當看見謝蘭安然無恙地回來瞭,自然是都非常高興,噓寒問暖。

小卓華也跑過來摟住謝蘭耍嬌,傢庭又恢復瞭往日歡快的氣氛。

一傢人一起包餃子,歡聲笑語不斷,就仿佛是過大年一樣,每一個人都喜氣洋洋,臉上綻放出燦爛的笑容。

謝蘭同秦風在網上查看新聞,截止今日,北京市總共“非典”感染病例增至3670人 ,雖然每天都有增長,但是勢頭趨於緩和,沒有之前那麼迅猛。

兩個人都非常興奮,感覺到疫情應該逐漸會向好的方向發展。在之後的日子裡,也的確是向兩個人希望的那樣發展,每天新增人數都在下降。

令全體市民最為激動和振奮的時刻是6月8日,北京首次迎來新增“非典”病例零紀錄。而在6月15日,中國內地的“非典”病例全部清零。

大傢夥紛紛從傢中走出歡慶疫情結束,有的打鼓、有的敲鑼、還有的跳起瞭歡樂的舞蹈,場面非常熱鬧和壯觀。

秦風和謝蘭的風之蘭·東北一傢人菜館終於開門營業瞭。

大傢夥兒就跟做瞭一場夢一樣,焦慮和恐慌已經一去不復返,現在每個人都開心自在,笑容掛滿瞭整個臉龐。

6月24日,世界衛生組織宣佈解除北京的旅遊警告,並從“非典”疫區名單中排除。

北京恢復瞭往日的活力,秦風和謝蘭的飯店生意也紅火瞭起來,一切都恢復瞭正常。

秦風又開始接送小卓華上幼兒園和興趣班,而秦媽要照看二姐傢的孩子,所以小越華上幼兒園和興趣班是由秦爸接送。

兩個孩子到今年9月份就應該上小學瞭,可是秦風和秦爸去小學校詢問的結果,都是隻接收滿6周歲,生日在9月1日之前出生的孩子,而小卓華和小越華的生日是12月份,還未滿6周歲。

秦風甚感遺憾,向謝蘭抱怨:“咱們的這兩個孩子,上小學三年級都綽綽有餘,可惜生日小,隻能等明年上學瞭!”

謝蘭向秦風探討:“你說是上學早一點好呢,還是晚一點上學好呢?”

秦風蠻有興致地講解:“這要因人而異,都不是絕對的,像咱們的這兩個孩子智商足夠用,當然是上學早一點好瞭。跟比她們大一些的孩子在一起學習和玩耍,可以促進咱們孩子的大腦發育,使她們變得更加聰明,還可以增強她們的自信心!”

“這麼好呢!”謝蘭拍案而起,“走,咱們領著小卓華去學校,我要和學校的領導好好嘮嘮。”

秦風和謝蘭帶著小卓華來到附近的小學校,找到校方領導,並說明瞭來意。

校方領導倒是很熱情,勸說秦風和謝蘭:“現在國傢有規定,都是招收9月1日之前出生的孩子,還是等到明年再來報名吧。再說,你的孩子比別的孩子要小,所以在智力和身體素質方面都要差一些,如果要早上學,會對孩子的心理造成壓力,不利於她的成才。”

謝蘭卻胸有成竹,誇誇其談:“我的這個孩子,不論是在智商方面還是在身體素質方面,都要高出同齡人好多個檔次。你要是不信可以隨便考她,她一定能對答如流!”

領導考瞭小卓華一些數學題和古詩詞,果真像謝蘭說得那樣,小卓華回答問題都不假思索直接應答,而且還準確無誤。

領導非常高興,也很喜歡小卓華,但是卻很犯難:“這孩子天資聰慧,以後一定是個好苗子,可是國傢有規定,她生日小,不在我們的招生范圍內!”

謝蘭有些著急瞭,不停地央求:“你幫幫忙,再想想辦法吧!”

領導給謝蘭出主意:“要不你們去教育局問問吧,隻要他們批準,我立馬就接收!”

秦風和謝蘭領著小卓華離開學校,去二姐傢,接小越華一起去教育局。

四個人來到教育局的基礎教育科,向負責人講明瞭來意。

負責人認真地講:“我們教育的方針是及早地發現人才和培養人才,如果孩子天資過高,身體素質也過硬,那我們是可以批準孩子早上學。”

一傢四口驚喜過望,兩個孩子也摩拳擦掌躍躍欲試。

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